當屈原遇見司馬遷

作者:樂樂  |  學校:樂樂課堂  |  時間:2019-03-05

風和日麗,燕舞鶯歌,好個晴朗而溫馨的春日。羅江如一幅柔軟而素潔的緞帶向東悠悠地流淌,粼粼波光與藍天輝映,顯得格外明凈。夾岸垂柳,似婷婷的少女,生氣勃勃,舞姿翩翩。古老的土地仿佛從沉睡中醒來,欣欣向榮,氣象萬千。歷史多情,穿越遙遠的時空隧道,把兩個“蕭條異代不同時”的風流人物推至這里,——他們就是屈原和司馬遷。于是,芳草萋萋的江濱,二人席地而坐,海闊天空地暢談人生,旁征博引地論辯曲直,令江流屏息,天地動容。

司馬遷儼然仙風道骨,精神矍鑠,率先熱忱問候:“屈翁您好!我雖為您作傳,但不曾謀面,今日相見,幸甚!幸甚!”

屈原依舊形容枯槁,顏色憔悴,立刻溫情答禮:“謝謝!謝謝!子長的冤獄,我于泉下亦有耳聞,我們的命運何其相似!”“是啊,您遭流放,我受宮刑,我們同是天涯淪落人啊!”司馬遷憤憤不平,喟然長嘆。屈原緘口不語,陷于哀思,兩眼閃動著淚光,靜靜地凝視著江面。

沉默……“屈翁,恕我直言,蒙受冤屈,固然需要竭力抗爭,但并不一定要以生命為代價。故我雖曾萬念俱灰,卻終未輕生。”司馬遷態度從容,語氣堅定。“不,君王昏聵,奸黨囂張,是非顛倒,黑白混淆,我豈能以高潔之軀蒙世俗污濁之塵!所以寧赴江流而葬身魚腹。就像這滾滾滔滔的江水,遭遇亂山攔截也奮勇直前,粉身碎骨而在所不惜,只求撞濺一朵浪花以警世就夠了。”屈原義憤填膺,辯詞慷慨。“屈翁正道直行,以身殉國,高風亮節自然流芳萬古!”司馬遷滿腔敬意溢于言表,“不過,愚以為您畢竟沒明去就之分。古語有之:‘千金之子,不死于盜賊。’為何?其身可愛,不足以死,須留得青山,將以有為。我的耳畔也一直響著一個驚心動魄的聲音:‘效法先賢,論書策,抒憤懣,述往事而思來者,表文采以昭后世,乃能償前辱之債……’我恍然大悟,權且從俗浮沉,與時俯仰。由是閉門揮毫,完成《史記》,使生命大義在屈中得伸,難道不更像這奔騰不息的江水,遭遇絕壁阻擋就折向而走,一路放歌,歸于大海了嗎?”“是!子長所見極是!”屈原頻頻頷首。“其實漁父之言不無道理:‘圣人不凝滯于物,而能與世推移。’您若忍小忿而就大謀,養全鋒以待其敝,什么昏君,什么奸黨,就沒有諫而不從,掃而不清的,而楚國興隆,便指日可待了!”司馬遷奮臂一揮,仰天大笑。“哦,以屈求伸,人生的大智慧!真猶醍醐灌頂,令我茅塞頓開!愿天下蕓蕓眾生也能記取。”屈原連連撫掌,也仰天大笑。

于是兩人斂衣拱手而立,望著汨羅江水一起縱情高吟:“逝者如斯夫,一去不復返!”那聲音在天地間久久回蕩。

本文獨具匠心,設計讓“屈原遇見司馬遷”,通過二人的對話,表現了不同的價值觀:屈原的守節不屈和司馬遷的以屈求伸;以文言為主,古樸典雅的語言,增強了全文的歷史厚重感,也體現了作者不俗的文字功底。

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感情真摯76
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表達不準確56
選材欠妥54
詳略不當54
情感不真實54
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